Showing posts with label USBN UN. Show all posts
Showing posts with label USBN UN. Show all posts

Silabus SD Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022

 


 Silabus SD Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022

Gurubagi.com. Silabus SD kelas 4 Tahun 2021 merupakan salah satu Perangkat pembelajaran yang tidak terpisahkan dan wajb dimiliki oleh  guru agar dapat mencapai tujuan pembelajaran secara efektif.

Di dalam membantu menyiapkan perangkat pembelajaran tahun pelajaran 2021/2022, maka berikut kami bagikan silabus SD Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022.

Silabus SD Kelas 4 Kurikulum 2013 ini dapat dijadikan sebagai pedoman guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran, seperti Program Tahunan, Program Semester, KKM, Pemetaan KI dan KD, serta Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik.

Silabus SD Kelas 4 Kurikulum 2013 tersebut sudah merupakan revisi terbaru tahun 2021. Meskipun demikian, Bapak/Ibu guru tetap dapat mengembangkan dan menyempurnakannya sesuai kebutuhan serta kondisi yang ada.

Silabus merupakan seperangkat rencana  pelaksanaan pembelajaran dan penilaian yang disusun secara sistematis. Oleh karena itu, komponen-komponen dalam silabus akan saling berkaitan untuk mencapai penguasaan kompetensi dasar.

Lebih lanjut, pengembangan silabus berdasarkan pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dan Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah sesuai pola pembelajaran pada tahun tertentu.

Manfaat Silabus
Berikut ini adalah beberapa manfaat dari silabus pembelajaran.

1. Sebagai pengaturan kegiatan pembelajaran dan mengembangkan sistem penilaian.

2. Sumber utama dalam penyusunan rencana pembelajaran berkaitan dengan standar kompetensi maupun satu kompetensi dasar.

3. Sebagai pedoman untuk merencanakan pengelolaan kegiatan pembelajaran lebih lanjut, yaitu dalam penyusunan RPP, pengelolaan kegiatan pembelajaran, penyediaan sumber belajar, dan pengembangan sistem penilaian.

4. Sebagai ukuran dalam melakukan penelitian keberhasilan suatu program pembelajaran.

5. Dokumentasi tertulis (written document) sebagai akuntabilitas suatu program pembelajaran.

Fungsi Silabus
Fungsi silabus pembelajaran adalah sebagai berikut.

1. Memberikan informasi tentang Rencana pelaksanaan pembelajaran dan penilaian secara sistematis, sehingga memudahkan guru dalam pelaksanaan pembelajaran.

2. Guru dapat melihat, mengamati, menganalisis, dan memprediksi proses pembelajaran, sehingga menjadi sebuah kerangka kerja yang terencana.

3. Suatu pedoman dalam pengembangan pembelajaran, sehingga menjadi dasar pembuatan rencana pengelolaan pembelajaran.


 
4.Sebagai  sumber pokok dalam upaya penyusunan rencana pembelajaran, sehingga rencana pembelajaran dapat tersusun sesuai prosedur.

5. Alat aktualisasi kurikulum secara operasional pada satuan tingkat pendidikan tertentu, sehingga dapat memudahkan guru dalam melakukan tugas pembelajaran.

Komponen Silabus
Secara umum, silabus mencakup Kompetensi Inti (KI), Kompetensi Dasar (KD), indikator, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.

Berikut ini komponen-komponen yang harus ada dalam silabus.

1. Identitas mata pelajaran, memuat nama mata pelajaran yang diampu guru.

2. Identitas sekolah, meliputi nama satuan pendidikan dan kelas yang diampu guru.


 
3. Kompetensi Inti (KI), yaitu pencapaian standar kompetensi dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

4. Kompetensi Dasar(KD), berisi kemampuan spesifik dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

5. Indikator Pencapaian Kompetensi, yaitu pengukuran yang menunjukkan pencapaian kompetensi dasar tertentu dalam penilaian mata pelajaran.

6. Materi Pokok, berisi fakta, konsep, prinsip, prosedur, yang relevan dengan kondisi kelas dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi.

7. Kegiatan Pembelajaran, yaitu proses kegiatan di dalam kelas untuk penentuan pencapaian kompetensi yang diharapkan.
8. Penilaian, merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar. Alat penilaian dapat berupa tes dan non tes dalam bentuk tertulis maupun lisan.

9. Alokasi waktu, yaitu penentuan alokasi waktu setiap kompetensi dasar dibuat  sesuai jumlah  jam minggu efektif pelajaran untuk setiap satu semester.

10. Sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar atau sumber belajar lain yang relevan.

Langkah-langkah Pengembangan Silabus
Sebelum melakukan pengembangan, maka guru perlu memahami langkah-langkah dalam mengembangkan silabus pembelajaran.

Silabus dikembangkan melalui beberapa langkah berikut.

1. Mengkaji Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)

2. Mengidentifikasi materi pokok pembelajaran

3. Mengembangkan kegiatan

4. Merumuskan indikator pencapaian Kompetensi Dasar

5. Menentukan jenis penilaian

6. Menentukan alokasi waktu

7. Menentukan sumber belajar

Guru dapat mengembangkan sendiri silabus sesuai kebutuhan dan kondisi satuan pendidikan masing-masing. Oleh karena itu, guru memiliki kewenangan penuh untuk menambah atau mengurangi sesuai yang diinginkan.

Penentuan sumber belajar berdasarkan pada standar kompetensi dan kompetensi dasar serta materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi.

Akan tetapi, dalam pelaksanaannya harus tetap berpedoman pada kurikulum yang berlaku dan prinsip pengembangannya.


 
Silabus SD Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022

Tematik kelas 4 SD Kurikulum 2013 terbagi dalam 9 (sembilan) tema sebagai berikut.

Tema 1 Indahnya Kebersamaan
Tema 2 Berhemat Energi

Tema 3 Peduli Makhluk Hidup

Tema 4 Berbagai Pekerjaan

Tema 5 Pahlawanku

Tema 6 Cita-citaku

Tema 7 Indahnya Keberagaman di Negeriku

Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku

Tema 9 Kayanya Negeriku

Bapak/Ibu Guru dapat mengunduh silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2021/2022 dengan cara klik tautan di bawah ini.

Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 1 Tema 1 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 1 Tema 2 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 1 Tema 3 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 1 Tema 4 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 1 Tema 5 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 2 Tema 6 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 2 Tema 7 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 2 Tema 8 – Unduh
Silabus Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Semester 2 Tema 9 – Unduh

 
Silabus SD Kurikulum 2013 revisi terbaru lainnya dapat di unduh pada tautan berikut ini.

Silabus SD Kelas 1 Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022 – Unduh
Silabus SD Kelas 2 Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022 – Unduh
Silabus SD Kelas 3 Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022 – Unduh
Silabus SD Kelas 5 Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022 – Unduh
Silabus SD Kelas 6 Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru Tahun 2021 2022 – Unduh

 
Demikian yang dapat kami bagikan mengenai silabus SD kelas 4 Kurikulum 2013 revisi terbaru tahun 2021 2022. Semoga bermanfaat.


RPP Tema 1 Diriku Kelas 1 SD Model DARING



Berikut kami bagikan sedikit contoh RPP Daring 1 Lembar Kelas 1 BARU. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang dapat digunakan sebagai acuan untuk membuat RPP 1 Lembar Metoda Daring laiinya. Semoga Contoh RPP 1 Lembar Daring yang kami berikan bisa menjadi contoh bermanfaat.

Surat edaran bernomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran itu memuat empat poin yang terdiri atas:

Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dilakukan dengan prinsip efisiensi, efektif, dan berorientasi pada murid.
Bahwa dari 13 (tiga belas) komponen RPP yang telah diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, yang menjadi komponen inti adalah tujuan pembelajaran, langkah-langkah (kegiatan) pembelajaran, dan penilaian pembelajaran (assessment) yang wajib dilaksanakan oleh guru, sedangkankomponen lainnya bersifat pelengkap.
Sekolah, kelompok guru mata pelajaran sejenis dalam sekolah, Kelompok Kerja Guru (KKG)/ Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), dan individu guru secara bebas dapat memilih, membuat, menggunakan, dan mengembangkan format RPP secara mandiri untuk sebesar-besarnya bagi keberhasilan belajar murid.
Adapun RPP yang telah dibuat guru dapat digunakan dan dapat pula disesuaikan sesuai poin 1, 2, dan 3.

Download RPP Daring Kelas 1 SD Satu Lembar

 

Download e_Rapor Untuk SMP 2020

e-Rapor
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan menjelaskan bahwa penilaian pendidikan pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah terdiri atas penilaian hasil belajar oleh pendidik, satuan pendidikan, dan pemerintah. Penilaian hasil belajar oleh pendidik bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan. Penilaian hasil belajar dimulai dengan merencanakan penilaian, menyusun instrumen, melaksanakan penilaian, mengolah dan memanfaatkan, serta melaporkan hasil penilaian.

Proses Penilaian hasil belajar peserta didik, baik oleh pendidik maupun oleh satuan Pendidikan, akan lebih sistematis, komprehensif, lebih akurat, dan cepat dilakukan apabila didukung dengan perangkat aplikasi komputer. Berkait dengan hal tersebut, sejak tahun 2017 Direktorat Pembinaan SMP, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menegah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, telah mengembangkan aplikasi e-Rapor SMP versi 1.0 yang teritegrasi dengan Data Pokok Pendidikan (Dapodik), termasuk panduan pengunaannya. Namun sejalan dengan perkembangan kebijakan penilaian, Dapodik, dan kebutuhan di sekolah, maka saat ini telah dilakukan upaya pengembangan dan penyempurnaan menjadi aplikasi e-Rapor SMP versi 2.0.

Direktorat Pembinaan SMP menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya atas peran berbagai pihak dalam penyusunan dan pengembangan aplikasi e-Rapor SMP. Secara khusus disampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan ke pada tim pengembang yang telah bekerja keras dalam menuntaskan aplikasi e-Rapor SMPN versi 2.0 beserta panduannya. Masukan dari berbagai pihak sangat diharapkan untuk penyempurnaan aplikasi e_Rapor SMP versi 2.0 lebih lanjut.

Untuk Mendownload e_Rapor disini :

Download e-Rapor

Download Kisi-Kisi USBN SMP Tahun 2018

Kisi-Kisi
Pelaksanaan USBN SMP Tahun 2018 tinggal meghitung bulan dan tentunya waktu ini sudah tidak lama lagi bagi para siswa dan siswi SMP. Awal tahun 2018 Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) telah menetapkan kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) tahun 2018 untuk jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK dan sederajat, termasuk untuk pendidikan kesetaraan program paket A/Ula, Paket B/Wustha, dan Paket C/Ulya. Penetapan ini tertuang dalam Keputusan BSNP Nomor 0283/SKEP/BSNP/2018 tentang kisi-kisi USBN Tahun Pelajarn 2017/2018.

Kisi-kisi USBN disusun oleh Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik), Badan Pengembangan dan Penelitian Kemendikbut bersama Direktorat terkait Khusus untuk mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti serta mata pelajaran pendidikan agama disusun oleh Kementrian Agama. 

Kisi-kisi USBN memuat level kognitif dan lingkup materi, disusun berdasarkan kriteria pencapaian standar kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku, yaitu Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 Kisi-kisi tersebut dijadikan acuan pengembangan dan perakitan naska soal USBN. 

BSNP juga telah menetapkan POS Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) tahun 2018 beserta surat edaran tentang revisi POS UN.  

Pada kesempatan ini kami membagikan kisi-kisi USBN untuk para peserta didik di SMP dan kisi-kisi ini memuat mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 serta Mata Pelajaran Pendidikan Kewarga Negaraan (PKN) Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013. 

Di blog ini kami juga membagikan kisi-kisi USBN SMA Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 dan juga kisi-kisi USBN SMK Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 

Selain kisi-kisi USBN blog kami juga membagikan kisi-kisi Ujian Nasional (UN) untuk jenjang pendidikan SMP, SMA, SMK serta yang sedreajat dan didalamnya juga terdapat 2 kurikulum yang ada yaitu kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 yang semuanya mengacu pada Badan Standar Nasional Pendidkan. 

Untuk mendapatkan kisi-kisi USBN bagi para guru dan siswa dapat di download di bawah ini. 

DOWNLOAD KISI-KISI USBN SMP Tahun 2018